《教育学》部分
1、教育对社会发展和个体身心发展的影响作用。
2、教育学发展阶段及其有影响的教育思想和理论。
3、教学评价类型与功能。
4、美国教育家杜威教育思想。
5、传统教育学派与现代教育学派的主要分歧。
6、主要的教学原则和教学方法。
7、当前高校体育研究中的热点问题。
8、高校体育教学与大学生体质健康的关系。
9、行为主义心理学家华生说“给我一打健康的婴儿，我可以用合适的方法加以养育，或者使他们成为医生、律师、艺术家，或者使他们成为乞丐、强盗。”对此你有何看法？
10、联系实际论述学科课程论与活动课程论之关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
11、托夫勒在《第三次浪潮》中指出，未来社会将是以家庭为中心的社会，家庭将成为教育的主要场所，所以，学校教育将逐渐消亡。对此你有何看法？
《学校体育学》部分
第一篇 学校体育总论
1. 我国学校体育思想的未来发展趋势。
2. 现代社会特征，现代社会对现代人提出的要求，学校体育应如何应对。
