2006年度—2007 年度第 一 学期期末考试试卷（B卷答案）
系别： 体 育 学 院 课程名称： 体 操
|
题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
总分 |
|
得分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注意事项：1、教师出题时请勿超出边界虚线；
2、学生答题羊将密封线外的内容填写清楚，答题不得超过密封线；
3、答题请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。
一、 名词解释（每题5分 共20分）
1、 动作路线 ：动作路线是指做动作时，身体或身体某部分运动的轨迹。
2、 自我保护 ：自我保护是练习者由于技术上的失误而发生意外时，独立运用特定的技巧和自救动作摆脱危险的方法。
3、 帮助：在体操练习中，帮助者及时给予练习者助力，信号，或放标志物、限制物等，可使练习者更快地建立动作概念，更好地掌握改进和提高动作技术的措施叫帮助。
4、 组合法 ：组合法是指将身体某个部位、各种类型的动作进行组合的方法。
二、 填空题（每空1分，共20分）
1、 凡是为了增强体质，促进身体的形成与发展，提高人体基本活动能力，所采用的体操练习内容均属于基本体操的内容。
2、 体操动作术语的类型，通常包括体操基本术语、队列队形术语、徒手体操术语和器械体操和技巧术语。
3、 学生左右排成一行叫列、是组成横队的要素，两排称为伍。
4、 通过身体重心前后的连线称为前后轴，又称矢状轴。人体围绕前后轴可做各种侧翻动作。
5、 自我保护是为了防止由于技术不正确或意外的原因而发生的危险，由练习者独立地运用特定的技巧来摆脱危险叫自我保护。
6、 示范是体操教学的重要方法，它包括完整示范、分解示范、重点示范、慢速示范、对比示范、领做等。
7、动作术语的记写方法包括完整记写法、缩写法、图解法三种。
三、 选择题（每题一分，共20分）
1、 通过身体重心上下的连线叫（C ）。
A、肩轴 B、上下轴 C、纵轴 D、横轴
2、 （C ）年成立全国体操协会，加入世界体操联合会。
A、1952 B、1954 C、1956 D、1958
3、 在常规竞技体操比赛中，运动员从平衡木上掉下来后，允许她有多少中断时间（A ）
A、10秒 B、20秒 C、30秒 D、40秒
4、 我国古代体操总体可以归纳为强筋骨、防疾病的医疗体操和反映在古代歌舞、戏剧、杂技和流传于民间的（C ）。
A、皮条 B、杠子运动 C、技巧运动 D、跳跃运动
5、 结构术语是描述动作形式及其（A ）的专门用语。
A、本质特征 B、外部形态 C、动作任务 D、优美程度
6、 身体的不同部位依次接触地面或器械并经过头部的翻转的动作叫（B ）。
A、空翻 B、滚翻 C、头翻 D、翻腾
7、 技巧练习中，在做向前动作时，保护者站位应是（A ）。
A、前侧方 B、后侧方 C、左侧方 D、右侧方
8、 保护与帮助的教学方法在体操教学中，能有效减轻练习者的心理负担，克服（D ）障碍，增强学习信心。
A、身体 B、思想障碍 C、体能 D、心理
9、 1962年在第15届世界体操锦标赛上，我男队于烈峰获得（C ）第三名，第一次在国际体操赛场上升起五星红旗。
A、 双杠 B、单杠 C、鞍马 D、吊环
10、技巧运动能发展学生的（B ）、速度、灵敏、协调等身体素质。
A、弹跳力 B、力量 C、下肢力量 D、上肢力量
11、扶的帮助手法是通过扶腰、腹、背、（D ）等部位，使练习者重心能够维持平衡。
A、头部 B、手 C、脚 D、腿
12、顶的帮助手法主要通过顶肩使练习者的（A ）充分拉开。
A、看角 B、腰部 C、髋部 D、四肢
13、个人全能决赛是由资格赛中全能成绩排前36名的队参加，每个队最多允许几名运动员参加。（C ）
A、1名 B、2名 C、3名 D、4名
14、在2000年奥运会上，我国男队首次获得奥运会（C ），实现了体操界同仁多年的奥运夙愿。
A、个人全能冠军 B、个人单项冠军 C、团体冠军 D、单杠冠军
15、 下列属于曲线行进的是（B ）。
A、错肩行进 B、蛇形行进 C、交叉行进 D、对角形行进
16、 在竞技体操比赛中，男子运动员必须在多长时间内完成自由体操成套动作，否则将被扣分。（B ）
A、60秒 B、70秒 C、80秒 D、90秒
17、在行进间一列横队变二列横队时，动令落在（A ）脚上。
A、左 B、右 C、左或右
18、身体绕器械轴或握点的连线做由支撑经悬垂再到支撑或由悬垂经支撑再到悬垂的圆形动作叫（C ）。
A、大回环 B、回转 C、回环 D、回旋
19、用草图来说明动作的记写方法叫（D ）。
A、草图法 B、线条法 C、图形法 D、图解法
20、（C ）帮助的手法为，托、顶、送、挡、拔等。
A、直接保护 B、间接助力 C、直接 D、间接
四、简答题（20分）
- 请简要回答体操动作术语常采用的三种记写方法。（4分）
答： 1、完整记写法 2、缩写法 3、图解法
- 指挥者发出的训练指令叫什么?由哪些部分构成?（5分）
答：指挥者发出的训练指令叫口令。它由预令和动令组成。
- 简述选择恰当的脱保时机的意义？（5分）
答：脱保时机得当，有助于练习者独立完成动作的提高，如时机不当，往往会破坏动力定型的确立，还容易造成伤害事故。
4．集合队伍时应注意哪几点？（6分）
五、论述题 （20分 ）
1、 试述保护与帮助的意义。（14分 ）
答：一、有利于练习者的身心健康。通过教师或教师熟练的保护与帮助技能和方法发运用，可以有效地减轻练习者的心理负担，克服心理障碍，使练习者消除顾虑，增强练习信心，从而能一一种积极的态度去进行各种练习，完成各项教学与训练任务。二、有利于练习者正确掌握动作与技能。体操运动是一种技术性和技能、性的项目，练习者在出血时容易出现脱手，摔倒和掉下等情况。在练习时，通过教师或教练及时，有效的保护与帮助，可以帮助练习者尽快建立正确的动作概念，掌握动作技术，提高动作质量，同时也可维护练习者的安全，达到预防运动损伤的目的。三、有利于练习者团结互助良好品质的形成。在体操练习中，练习者相互之间保护与帮助的互动，不仅是一种技术学习上的帮助，更重要的是一种良好团队精神的体现和培养，通过练习者彼此之间互帮互助，可以培养学生的责任感，使学生养成热爱集体，互相关心、互相支持、互相爱护的良好作风与品质。
2、 动作的设计符合相近性原则、针对性原则和全面性原则。队形变化主要包括哪些？（ 6分 ）
答：分队、合队、裂队、并队和一种纵队依次转弯线多路纵队走等
