赣南师范学院2006 —2007 学年度第 一 学期期末考试试卷（C卷答案）
系别：体 育 学 院 课程名称 ：体 操理 论
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一 |
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注意事项：1、教师出题时请勿超出边界虚线；
2、学生答题前将密封线外的内容填写清楚，答题不得超出密封线；
3、答题请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。
一、名词解释（20分每小题4分）
1、 体操：通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作，充分表现人体控制力，具有一定艺术要求的体育运动项目。
2、动作路线：动作路线是指做动作时，身体或身体某部分运动的轨迹。
3、支撑：身体某（些）环节撑于器械，肩轴高于（或平于）器械轴的动作。
4、 身体姿势：身体姿势是指动作的外部表现。它包括开始姿势、动作过程姿势和结束姿
5、回环：身体绕器械轴或握点的连线做由支撑经悬垂再回到支撑或由悬垂经支撑再回到悬垂的圆形转动动作。
二、填空（每空1分、共20分）
1、体操术语是体操基础理论的重要内容之一，在应用体操术语时要求做到 正确 、 简练 、 易懂 。
2、帮助分为 直接帮助 、间接帮助、利用器械帮助。
3、被指定作为看齐目标的学生称为 基准学生 。
4、表演性体操包括团体操和 舞台体操 。
5、艺术体操正式比赛的器械有绳、圈、 球 、棒、带等。
6、 音乐 是广播操的灵魂。
7、队列练习中原地动作可分为队列定位动作， 队列定位转法 和队列定位变化3种形式。
8、帮助者不直接助力于练习者身上，而是通过信号、标志物和限制物等方法，这种帮助练习者完成动作的方法称为 间接帮助 。
9、示范法是体操教学的重要方法，它包括 完整示范 、 重点示范 、 慢速示范 ；示范的形式通常采用 侧面示范 、 背面示范 、 镜面示范 三种。
10、头在 下 ，脚在 上 的一种支撑姿势叫做倒立。
11、1951年11月24日，国家体委公布了第 一 套成人广播体操。
12、支撑跳跃是指用手或身体其他部位支撑山羊、跳箱、跳马等器械的多种跳跃动作或 腾越动作 。
三、选择题（每小题1分，共20分）
1. 下列属于曲线行进的是（B ）。
A、错肩行进 B、蛇形行进 C、交叉行进 D、对角形行进
2. 扶的帮助手法是通过扶腰、腹、背、（ D）等部位，使练习者重心能够维持平衡。
A、头部 B、手 C、脚 D、腿
3. （C ）帮助的手法为，托、顶、送、挡、拔等。
A、直接保护 B、间接助力 C、直接 D、间接
4. 在原地踏步的队列练习中，听到“前进”的口令，继续踏（C ）步，再换齐步或跑行进。
A、0 B、1 C、2 D、85
5. 根据下达方法的不同，一般分为短促、断续、连续、（C ）等四种口令。
A、单一 B、缓慢 C、复合 D、快速
6. 根据体操练习的特征及对人体的主要影响,目前体操主要内容中不包括（D ）。
A、徒手体操 B、轻器械体操 C、技巧运动 D、团体操
7. （A ）是间接帮助的方法之一，以提示用力的时机。
A、信号 B、器械 C、保护 D、自我保护
8. 人在双杠的两杠之间叫做（C ）。
A、里面 B、向内 C、杠内 D、内杠
9. 队列队形练习包括（B）和队形练习等内容。
A、立正、稍息 B、队列练习 C、图形变换 D、原地动作
10. 身体的不同部位依次接触地面或器械并经过头部的翻转的动作叫（B ）。
A、空翻 B、滚翻 C、头翻 D、翻腾
11. （A ）年我国退出国际体操联合会，1978年国际世界体操联合会重新恢复了我国在国际体操联合会的合法席位。
A、1964 B、1965 C、1966 D、1967
12、体操教学中保护者对练习给予（D ）支持而采取安全措施叫保护。
A、技术 B、技能 C、体能 D、心理
13、编排儿童体操时，通常选些活泼轻快，模仿性强的动作，这是指编排动作要有（ C ）。
A、明确的目的性 B、科学性 C、针对性 D、全面性
14、肩轴高于或平行于器械轴的体操动作是 B 类动作。
A、悬垂 B、支撑 C、单纯悬垂 D、混合支撑
15、肩轴与双杠杠面平行的站立是（ A ）。
A、正立 B、侧立 C、外立 D、前正立
16、小臂旋内，拇指朝向外的握法是（ A ）。
A、反握 B、反翻握 C、翻握 D、从内握
17、在体操教学中，教师把单个动作或简单的联合动作直接教给学生，这种方法称为（ B）。
A、示范法 B、完整法 C、练习法 D、分解法
18、在徒手体操教学时，教师面对学生做反方向的动作示范是（ C ）。
A、侧面示范 B、背面示范 C、镜面示范 D、慢速示范。
19、在教学中，教师在统一要求的基础上注意个别对待，因材施教，这是 C 教学原则的实际运用。
A、自觉积极性原则 B、循序渐进原则 C、从实际出发原则 D、巩固提高原则
20、身体某环节做360·或大于360·的圆形动作称为 B 。
A、绕 B、绕环 C、绕旋 D、转
四、简答题（每小题5分，共20分）
1、 在基本体操教学中，影响动作效果的因素主要有有哪些？
答：身体姿势；动作方向；动作幅度；动作路线；动作速度；动作频率；动作节奏。
2、 下达口令的基本要领包括哪几点？
答：发音部位要正确（用胸音或腹音）；掌握好音节（有明显节奏）；注意音色、音量不要平均分配（由低向高发音）；突出主音（把重点字的音量加大）。
3、 集合队伍时应注意哪些要求？
答：指挥者：精神饱满，态度认真，严格要求，耐心指导，动作准确；合理选择和利用场地并选择好恰当的指挥位置；正确掌握和运用口令。学生：精神饱满，态度认真，做到令行禁止；按规定位置列队，动作迅速、准确、协调一致、队列整齐；因故出入列要报告，自觉遵守纪律。
4、 人体运动轴有哪几个？围绕各轴可分别进行哪些类型的动作？
答：（1）垂直轴，围绕它可做各种转的动作；（2）横轴，围绕它可做各种翻的动作；（3）矢状轴，围绕它可做各种侧翻动作；（4）肩轴。
五、问答题：（共20分）
1、 体操教学原则有哪些？如何贯彻自觉积极性原则？（10分）
答：主要有：自觉积极性原则；直观性原则；循序渐进原则；从实际出发原则和巩固提高原则。
要正确贯彻自觉积极性原则应做到：（1