 |
|
 |
||||||
教学课例—小学三年级课时计划
本节课以《体育课程标准》为依据，以深化体育教学改革，全面推进素质教育为指导，树立健康第一的指导思想，立足于面向全体学生，落实因材施教，采用合理有效、灵活多样的教学方法，激发学生的运动兴趣，在教学中以学生为主体，让学生的思维、情绪、活动同老师的教交融在一起，使学生带着愉悦的心情、浓厚的兴趣，积极主动的完成教学目标，从而也促使学生全面和谐发展。培养学生的创新能力和实践能力。 兴趣是最好的老师，本课以学生喜爱的小动物学本领为主线，激发学生兴趣，通过教师的引导，学生的创作，用小垫子贯穿本课的主线，完成教学任务，真正体现以学生为主体的指导思想，让学生成为课堂的主人。为学生创设和谐、民主的学习氛围，让学生在创新、实践中去感受知识、学习知识、掌握技能，促进学生身心和谐发展。 课的开始部分，围绕小动物早晨起来要锻炼身体为主线，通过教师语言，创设情境，带领小动物们到草地上去活动。准备活动采用垫子体操，让学生充分活动好各关节、部位，以防意外事故的发生，从而达到热身的目的。 基本部分，通过教师以讲故事的形式联系生活中的实际问题来说明滚翻的好处，从而启发学生在垫子上做各种动作。让学生自由组合，自由练习、互相帮助，培养学生团结合作的精神和创新能力。逐步引导学生掌握前滚翻的动作技术。鼓励学生个别表演，总结动作方法（以儿歌的形式进行）。最后运用所学的知识进行比赛，让学生进行思考创作，再次提高学生的学习兴趣，集中注意力，鼓励肯定学生的创作成绩。使学生身心得到满足。 游戏是学生喜爱的项目，做自己创编的游戏，更有一种新颖感和自豪感，通过让学生创编游戏，进一步提高学生的创新能力和提高运动兴趣，培养学生公平竞争、奋勇拼搏的优良品质。 结束部分。通过优美的音乐和情境的想象，使学生身心都得到放松，最后通过教师提示，让学生总结出本课的内容，谈谈自己的体会，为本节课的结束划上圆满的句号。 小学三年级体育课教案 年级：三年级 人数：40人 授课人：吕尧霞 |
||
我们的推荐
 | [组图]手脚并用爬竿（绳） |
| [组图]第二套全国中小学生（幼儿） |
| [图文]“棒垒球”的构思与教学设计 |
| [图文]小学体育与健康课教案 |
| [图文]小学三年级课时计划 |
| [图文]小学三年级课时计划 |
| [图文]抛实心球课教案 |
| [图文]课的构思与设计 |
| [图文]课的构思与设计 |
| [组图]“水平二”课时计划 |
72小时点击排行
站长：黄冈师范学院体育系tiyuxu@qq.com 网站备案编号: 鄂icp备06008820号
主办：黄冈师范学院体育系 地址:湖北省黄冈市胜利街95号 邮编:438000 资源支持：中国体育专业联盟